当今社会各行各业都需要高素质人才。教育也是如此，只有高素质的教师才能培养出高水平的学生。教师在传道受业解惑的同时，也在用自己崇高的世界观、人生观和价值观引领着学生。因此，要成为一名优秀的人民教师，首要的就是要拥有最基本的教师素养。那么，作为一名当代教师应该具备哪些基本素质呢？
一是身心要健康，具备完美的人格态度。作为教师不仅仅要有文采还要有健康的体魄，这样才能担负起繁重、艰巨的工作，并按时完成任教学务。而且，作为教师还需要良好的人格特征，在教书的过程中教师的性格特征也会影响着学生，所以教师要为人师表，以身作则，作风正派。拥有良好的个性特征、人格魅力会如春风化雨，在教育活动中也会给学生以潜移默化的影响。
二是要爱岗敬业，忠于教育事业，有正确的价值取向。在由教师和学生共同构成的课堂上，老师如果没有正确的价值观，那会将一个国家的未来带向"深渊"。所以，一个师德上失衡的教师远比一个教学水平低下的教师可怕。因此，作为一位人民教师首先要树立正确的价值观、人生观。
三要教书育人，有良好的职业道德。"育人为本"是党和国家最根本、最重要的办学宗旨。教书是教师的职责，育人是教书的根本。在教学过程中，要循循善诱，诲人不倦，因材施教。我们要做到德育与智育的统一、教学能力与育人能力的统一、学高与身正的统一、个人与社会的统一，才能体现一个教师的职业道德。
四要学高身正，有高尚的品德言行。品德内在，言行外显。作为教师要时刻严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。一名教师的言行举止从一定程度上能反映出他的工作能力，所以一名优秀的教师要从行为举止上约束规范自己，遵守教师的职业规范，做德才兼备的人民教师。
五是要有一专多能，多元的知识结构。时代在发展，学科教育也应不断丰富变化。作为新时代的教师，不仅仅要掌握一门专业学问，还应储备多学科知识，如；天文、地理、历史、科学、英语等等，构建多元化的知识结构，知识渊博，才能更好地发挥教师的教育功能，才能培养祖国建设的科学人才。
六是要精通业务，有娴熟的教学艺术。对于教学内容，不能仅停留在课本上，在教授的过程中，教师不仅仅要处理好课本上的内容，还应该适时补充，对于某些不同的知识讲解采用不同的教学手段。将丰富的知识和优秀的教学方法结合，使教学充满魅力，学生学习积极性高涨，才能不断提高教育教学质量。
七是要学以致用，有较强的工作能力。教师的工作能力主要包括以下几方面：1．教学能力；2．表达能力；3．交往能力；4．教育科研能力；5．适应环境的能力：6、学生管理能力；7、知识素养能力；8、艺术能力、9、创新能力、10、实践能力。
八是广博精深，有深厚的文化素养。教师不仅是教育者，而更应该是受教育者。教师要博览群书，勤奋好学，处处丰富自己的知识，不断超越自己，以"外塑形象，内强素质"的理念，努力提高自身的人格魅力。
九是要与时俱进，有先进的教育观念。拥有先进的教育观念，要求我们要爱生如子，关爱学生，平等地看待每一位学生，看重每一位学生的潜能，尊重学生性格的多样化和差异，使每一位学生得到全面发展，幸福健康地成长。
十是要积极进取，有执著的创新精神。教师要勇于突破"权威"，教育是不断变化的，我们要适时改进教学方法，更新教学手段，学习先进教学经验，明确自身的责任和任务，促使教育不断向前发展。
我国教育家陶行知先生曾说："在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。"社会对教育发展的要求，归根到底也是对教师的要求。作为一名现代化教师，要勇于丰富自身内涵，肩负历史责任，承担时代重任，才能使教育事业蒸蒸日上，为祖国培育新时代接班人。
(王光兴)
