为深入推进法治校园、平安校园建设，切实履行“法治副校长”职责，筑牢未成年人法治防线，10月27日下午，通山县南林司法所联合南林法庭，精心组织南林小学五年级学生开展了一场别开生面的“模拟法庭”普法实践活动。通过还原真实案例、沉浸式角色体验，引导学生树立法治思维，在弘扬正气中学会“见义智为”。
       以案为媒：还原“见义勇为侵权”庭审全流程
       本次模拟法庭选取“见义勇为侵权”这一贴近生活的典型案例为蓝本，学生们分别扮演审判长、审判员、原告、被告及辩护人等角色。随着“审判长”法槌敲响，庭审正式开始——从法庭调查、举证质证，到法庭辩论、当庭宣判，完整呈现了真实庭审的严谨程序。通过全程参与，同学们不仅直观了解了司法审判的规范程序，更对“见义勇为”的法律边界与潜在风险有了辩证认知——既要在他人遇险时勇敢伸出援手，也要在行动中保持理性，避免因方式不当引发纠纷，真正做到“见义”更“智为”。
       以法为引：从“体验者”到“传播者”的升华
       庭审结束后，南林司法所工作人员为参与学生发放了小礼品及普法手册，鼓励大家将课堂所学延伸至日常生活。南林小学法治副校长冯宇丽结合活动总结道：“这场‘模拟法庭’不是简单的角色扮演，而是一堂生动的法治启蒙课。它让抽象的法律条文变成可感知的场景，让‘懂法、学法、守法’的理念真正入脑入心。”她特别勉励同学们以此次活动为起点，不仅要做遵纪守法的小公民，更要争当“家庭普法小卫士”，把学到的法律知识带回家，带动父母、亲友共同学习，推动形成“一人学法、全家受益、社会共守”的良好氛围。
       以新促效：创新形式夯实校园法治根基
       此次“模拟法庭”进校园活动，是南林司法所探索青少年普法教育的一次创新实践。通过“情景模拟+互动体验”的模式，打破了传统说教式普法的局限，既提升了学法的趣味性与参与感，更在青少年心中播下了法治信仰的种子。
       未来，南林司法所将持续深化“司法+学校”联动机制，推出更多贴合学生需求的普法活动，为构建平安、和谐的校园环境注入坚实法治力量。
           （汪诗润）