楚天法治黄石讯（彭小陛 通讯员 陈伟）“老师，我最喜欢《力量》这本书。在这本书里，我与季羡林、沈从文、巴金、朱光潜等名家交谈，感受他们身上的力量，受益匪浅……”在四月份举办的育才学校读书分享会上，该校五年级（1）班学生冯雨翔分享了自己的阅读感受。
从《论语》到《唐诗三百首》，从《青春之歌》到《钢铁是怎样炼成的》，从鲁迅杂文到莫泊桑小说……
与经典对话，与大师同行。在大冶市育才小学，晨起暮落，课堂内外，随时随处可见孩子们“手不释卷”，成了“双减”校园里最美的风景。
“双减”之下，如何做到减负不减质？一直以来，大冶市育才小学“读”出心裁，聚焦“书香天长”和“书香校园”建设，通过“共读”、“悦读”和“助读”，实施常态化阅读行动计划，以校园书香点亮校园“双减”之灯。
以“共读”提升“双减”质效。根据不同年龄段身心发展特点，为学生量身定制“阅读菜单”， 学校图书室全天候开放、全开架借阅，并在班级教室、楼角走廊设立开放阅读区；将“共读”列入课后服务“必修课”，推出 “优秀诗文朗诵赛”、“阅读之星评选”系列“套餐”，并结合学科特点，开设名人读书故事课、传统文化探究课、趣味阅读活动课等，努力提升“双减”质效。
以“悦读”打造“双减”特色。结合“书香校园”建设，放大“阅读伴我成长”活动辐射效应，实施“三名工程”，即诵名诗、读名篇、看名著。结合读书日、文化节、艺术节等时间节点，借助读书社团、社会实践、特色创建等载体，形成促进学生“悦读”长效机制，使“人人处处时时品书香”的“双减”特色充满校园。打造书香四溢的校园文化。
