“树荆棘得刺，树桃李得阴”，清廉学校，即以清为美，以廉为荣。为让清廉之风沐浴师生、清廉之气养育校园，公安县竹溪小学狠抓机遇，以“齐心向党，两翼齐飞”为工作构想，着力推进“清廉”学校建设，凸显党建引领抓清廉，深入落实学校全面治党主体责任，制定了“课程融合”、“劳动实践”两翼目标，“课程融合”以王竹溪精神为切入口，开发“清风自来”校本课程，培育清廉校本文化，营造浓厚的建设氛围；“劳动实践”主抓师生的生活劳动实践体验，通过学校建设的两大清廉实践基地：点点农场、欢乐小厨房烹饪教室，让师生体验劳动的踏实，感悟生活的真谛。营造风清气正、追求卓越的学校运行生态和育人环境。
以党促建，用廉绘色。党建引领揽全局，清廉绘就好底色。为进一步守护育人净土，营造良好的教书育人环境，公安县竹溪小学一直把“清廉学校”建设和党建工作相结合，以党建引领促进清廉校园建设工作，并在此基础上突出支部的主体责任且不断增强落实全面从严治党责任的自觉和能力。学校党组织也早已把党风廉政学习纳入党员学习的常态化内容，用清正廉明之风为我们校园的红色文化绘制更艳的底色，也让清廉校园建设与教育发展共荣互促，并全力为公安清廉教育发展助力。
党支部“清廉学校”建设工作专题研讨会
清风自来，浸润师生。“清风自来安若素，明月终有静如初。”2021年10月，公安县竹溪小学《清风自来——清廉学校建设宣传册》与全校师生“见面”，此宣传册以历年历代的廉吏贪官故事为基础，以廉洁警句为引领，将竹溪精神和清廉文化融入其中并走进学校教学课堂，将清廉之风浸润全校师生。此后，学校在宣传册的基础上，不断拓展延伸，根据学生各学段不同的年龄特点，衍生出新的具有竹溪小学自身特色的清廉文化学生读本，将清廉文化教育融入常规课堂，成为道德与法制教育常规教育内容。
廉勤耕读，劳以致裕。“廉不言贫，勤不言苦，唯耕而致裕。”公安县竹溪小学在“清廉学校”建设中专门在新校区规划有清廉劳动实践基地——点点农场，能让学生左手拾书，右手握锄，在新的学习天地中，更直接地体验和感受到清廉正直、勤劳躬耕的廉洁文化内涵。“随风潜入夜，润物细无声”，学校利用清廉劳动实践基地，不仅让学生在土地上播洒辛勤劳动的希望，更是在学生的心中播下廉洁的种子，同时以“清”育美德，用“廉”润心田，努力打造清廉学校建设的“绿水青山”。
“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”学校在课后托管特色服务课程中，也专门利用场地建设了“廉惜教育基地”——欢乐小厨房。“清正廉洁、勤俭节约、珍惜粮食”是廉惜教育基地的教学理念。学校也旨在让学生在自己动手的快乐中去体验和感受舌尖上的节俭和文明，将清正廉洁、勤俭节约之风能以食物的方式，徐徐吹进学生的身体里，融进生命之中。
公安县竹溪小学“廉惜教育基地”
学生在“廉惜教育基地”活动
清风明月拂两袖，一身正气润心灵。公安县竹溪小学在清廉学校创建中，以点点立德、滴滴汇智的校训为出发点，以文化浸润为基础，以阵地打造促建设，将清廉文化教育融入校园的角角落落。相信，全校师生在这样浓郁的清廉文化浸染之下，在以后的学习、生活、工作中也必能明辨是非，坚持操守，清心自守，正道直行。
崇清尚廉，廉洁文化建设永远在路上。下一步，公安县竹溪小学将进一步完善创建标准和内容细则，充分挖掘富有公安地方特色的清廉因子，全面加强清廉学校品牌的建设。
（何玉田）
