“我是白小好学生，行为规范记在心，从小培养好习惯，言行举止是模范；……公共场所有秩序，举止文明守纪律，良好习惯早养成，知书达理益终生。”走进麻城市白果小学校园，日常行为规范七字歌伴着清朗的童音扑面而来。
白果小学以师德师风建设为基引导教师严格遵守《十项准则》营造依法从教、规范执教、清廉办教风尚，推动学校德育教育深入开展。
据了解，白果小学成立了以校长宁胜兵为组长、全体校委会成员为成员的师德师风专项整治活动领导小组，以“忠诚党的教育事业、坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，积极部署开展师德师风建设活动。
坚持师德学习制度，暑假组织一次教师集训，由中心学校组织教师学习师德规范、时事政治、师德先进典型事迹，结合工作实际，开展讨论，提高教师加强师德修养的自觉性，要求撰写师德学习笔记。
小学教师职业行为十项准则”倡导教师诚信公约，组织教师向社会家长公开亮承诺，接受监督。
建立师德考核评议机制，每学期严格按照《白果中心学校师德师风考核方案》对每位教师量化考核一次，评出优秀、合格等，把教职工师德考核纳入年度考核和职称评定内容，与岗位聘任、晋级晋职、提干评优及绩效工资等相挂钩。
有计划有步骤加强教师理论学习，组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。
开展“五个一”活动，举办“师德建设周”，倡导教师参加一项文体活动，参与一项课题研究，每周走访一个学生家庭，每月读一本有益的书籍，每学期撰写一篇教研论文。
开展青年教师“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”演讲比赛，围绕树立师德师风典型主线，讲身边故事，弘正气、育新风、强师德，促教育教学质量提升。
开展暑假专项整治活动，以“治理教师有偿补课、参与办班辅导、参加谢师宴、违规收受礼品礼金”等为重点，及时对违规行为进行诫勉谈话、警示教育、通报批评、依法依规严肃处理。
白果小学在白果中心学校的指导下，通过一系列有力有效的举措积极加强师德师风建设，依法执教、规范行教、终身从教、清廉为教的良好教育生态环境蔚然形成。
（刘丹生 陈新明）
