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法治导读:
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结对帮扶促成长 校际合作谋发展
2022-07-13 06:12:19 来源:楚天法治 点击: 0
       为了促进两校管理及教育水平进一步提高,搭建教师相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,增进校与校之间的友谊,加强课堂教学研究,提高教师教育教学水平和提高教学质效,从而达到取长补短、互处共赢、共同进步的目的。近日,黄石市广场路小学教育集团100多名老师携手大冶市第五实验学校开展名师结对教研活动,阵容之庞大,气氛之浓厚,成效之显著。
       在大冶市第五实验学校郑自卫校长热情洋溢的欢迎词中,该校的专题宣传视频播放画面精美,引人入胜,以务实教育理念为导向,挖掘育人的实践探索,让广场路学校的老师们了解该校,促进多方面的融合。郑自卫校长主动伸出友谊之手作了报告,广场路小学的校长鲁琼接过话筒,请出今天的重头戏—黄石市教育科研院小学数学教研员柯爱武老师作讲座。柯爱武老师结合自己丰富的经验,讲述了基于数学核心概念的单元教学研究课题下怎样开展数学教学,在PPT中以专业的数学知识和具体的案例结合进行分析,体现了柯教授渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,充分弥补了我校短板,带来了优质课名师案例,先进的教育理念和管理模式,缩小了差距。现场互动环节气氛热烈,老师们感触颇深,收获满满,还有的老师在认真的做笔记,用红笔标注记号,珍惜这次难得的机会。随着黄石市广场路教育集团花湖小学与大冶市第五实验学校签订帮扶结对协议,现场爆发一阵阵热烈的掌声,老师们都露出了会心的笑容。会议结束后,大冶市第五实验学校热情的邀请广场路学校的老师们在食堂共进午餐,准备了新鲜的水果,丰盛的午餐,增进两校教师之间的了解,最后大冶市第五实验学校的老师目送着三辆大巴车缓缓地离开校园,此次结对活动落下帷幕。
      据悉,此次结对帮扶活动成功的开展,得益于教育局余琳玲局长和周文军副局长下基层察民情,了解到第五实验学校老师年轻化,教学经验不足,于是搭建了两所学校共同结对的桥梁,这是大冶市教育局领导在实现校际合作、高效课堂方面进行的又一项重大的举措。  
    (郑自卫  冯小如)
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