在教育攻坚中深化改革，以“跑”的姿态补短板，石首市新厂镇初级中学全体党员、教师积极努力，锐意进取，扎实开展“双优化”整治百日攻坚行动，尽职尽责，大力培育积极健康向上的校园文化，全面提升教育服务保障能力，努力办好人民满意教育。
积极攻坚，形成落地实效
自开展“双优化”整治百日攻坚行动以来，该校积极动员部署，成立领导小组和工作专班，制定实施方案，召开全体教职工动员大会，发布行动公告，使用宣传栏、电子屏、横幅、微信群进行线上线下宣传，每周积极撰写行动简报并向上报送，在校内外营造了良好的舆论氛围。
每周六召开集中政治理论学习，明确要求全体教师做好笔记和学习心得，然后分散就学习内容交流讨论心得体会。并就整改内容，开展自我剖析，形成个人问题整改报告。每位教师，每个科室针对自查内容，积极进行自纠，思考解决措施，付出整改行动。截至目前，学校12项问题，已经整改到位，并将整改情况对外公示。
家校联合，组织全员走访
2022年3月18日至4月23日，为进一步加强教师作风建设，营造优良的教育发展环境，务实新厂初中“双优化”整治百日攻坚行动，进一步掌握学生家庭情况,沟通教师、家长、学生之间的感情，新厂镇初级中学全体老师利用课余时间，对全体学生进行了一次大家访活动，宣传“双优化”安全工作，宣传防溺水教育知识，宣传学校在“双减”“五项管理”“课后服务”“食堂专项整治”等方面的工作。活动得到了社会和家长的大力支持、配合和高度评价。
4月26日，该校邀请“双优化”师德师风监督员进校参与“三进三评”活动。此次家长、两代表一委员进学校活动，师德师风监督员们“进讲堂”“进课堂”“进食堂”，并对学校教学常规、后勤服务保障、师德师风建设及校园安全管理开展全面评价，促进了家校联系，也加强了家长及社会对学校办学的监督作用。
师德比拼，务实队伍建设
为进一步加强师德师风建设，充分发挥先进典型示范引领作用，引导全体教师学习先进事迹，营造良好的育人环境，该校于4月6日至4月30日开展师德师风建设活动，5月11日至6月1日开展“习本课堂”校级验收活动。
学校积极开展“讲好我的教育故事”师德演讲比赛和征文比赛，共8名教师代表在激情洋溢的演讲中分享了他们从教以来的心得体会，共18名教师在朴实动人的征文比赛中比师德争当服务型教师。此次“讲好我的教育故事”师德师风主题演讲比赛和征文比赛的开展，使全校教师感受到了作为人民教师的荣誉感和责任感。在“习本课堂”校级验收活动中，全体教师开展比学习，争当创新型教师；比业务，争当骨干型教师；比教改，争当改革型教师；比理论，争当学者型教师。
为务实师德师风建设实效，新厂初中积极健全管理长效机制，颁布了新厂初中教师“十要十不准”条例、“清廉公约”、关于教师有偿家教和收受学生家长礼品、财物等行为处罚条例、“三会一课”管理制度、年度政治理论学习计划、“习本课堂”验收行动方案......多项制度的建设，加大了对教师违规行为的整治力度，大力培育了积极健康向上的校园文化！
（石教）
