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法治导读:
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浠水县巴河镇胜港小学开展散发性病例应急处置演练
2022-03-28 09:16:35 来源:楚天法治 点击: 0
  为了提高学校防控突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情事件的能力,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,浠水县巴河镇胜港小学在3月23日举行了散发性病例应急处置预设场景模拟演练。
  一、学校召开散发性病例应急处置演练专题会议,由张校长全面布置应急演练事宜。    
  二、师生入校戴口罩进行体温检测并保持1米距。
  三、发现与上报
  学校疫情防控工作负责人陈智老师接到疾控部门通知我校有一名学生为新冠病毒疑似病例,随后第一时间报告给张校长,立即启动应急预案,封闭校园,派门卫负责人周呈友到达校门口落实校园封闭情况。
  张校长通知五年级班主任和副校长,要求师生员工暂时保持原区域不动。尽量减少人员校内流动,等候安排。
  同时,张校长立即上报中心校和当地巴驿卫生院疫情防控负责人。
  四、隔离流调和核酸检测。配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过检测疑似病例人员的人群进行流调,协助确定密切接触者。
  1、班主任送疑似病例学生立即到学校留观室隔离。校医对该生进行体温测量,体温超过了37℃,学校及时通知医院到校对该生执行“三专”措施送到指定医院。
  2、该生所在五年级学生戴口罩到学校餐厅呈散状间隔1米就坐,同时通知医院到校进行核酸检测。
  3、全校师生员工在操场分年级做核酸检测。
  4、消毒。消毒人员对所在班级、走廊及其他公共区域进行消毒。
  五、后勤保障
  总务处提供充足的防疫物资,确保应急处置顺利开展。
  六、学生中餐实行错峰就餐,间隔1米距进行分餐制,减少学生密集。

 
  七、各班对学生进行午检体温检测,及时掌握学生健康状况。
  八、防疫知识培训和心理教育
  班主任及时对学生进行防疫知识强化培训,进一步增强学生个人防护意识。心理健康教师对学生进行心理疏导,做好家校沟通,正确引导舆情,不信谣不传谣,通过广播进行心理疏导。
  九、学校召开散发性病例应急处置演练总结会,总结工作得失,进一步改进工作。
  (张文思 蔡畅)
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