为全面贯彻党的教育方针，积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，充分发挥学校、家庭、社会共同育人的作用，有效形成教育下一代的综合效应，近日，通山县杨芳林乡中心学校组织全乡各中小学教师，积极开展“五项管理”问卷调查家访活动， 有序推进“五项管理”各项措施落实落地。

 
　　中心学校要求，各中小学一是要深入开展关于“五项管理”相关文件精神的贯彻学习，认真吃透和准确把握“五项管理”工作的核心精神，不断增强促进新时代学校素质教育工作的重要性和紧迫感；二是建立校长、班主任责任制，将“五项管理”责任落实到人到岗，强化学校和教师的主体责任；三是积极开展“五项管理”工作主题班会和国旗下演讲活动，努力营造浓郁的活动氛围；四是全覆盖印发“五项管理致家长一封信”，加强“五项管理”宣传学习，有效促进家校沟通，形成家校协作、家校联手；五是广泛开展“五项管理”家访问卷调查活动，深入走访了解学生开学后在家情况，特别留意关心留守儿童和建档立卡学生生活情况，广泛征求学生家长意见和建议，以实际行动着力提升学校教学质量，助力学生全面健康发展。
　　（谢单熔）