“规则保护我！犯规要承担！改正就欢迎！”4月2日，稚嫩而坚定的童声响彻江陵县人民法院审判庭。来自郝穴镇柯贝米幼儿园的近40名大班“准小学生”，在这里完成了一场别开生面的“我是守规则的预备小学生”法治启蒙之旅。
       如何让5、6岁的孩子理解“法律”？江陵法院阳光江法法律讲师团的干警用一场沉浸式活动给出了答案。从排队过安检、认识法袍法槌，到“模拟小法庭”情景演绎，孩子们在45分钟内完成了从“好奇宝宝”到“规则小达人”的转变。
       最受孩子们欢迎的是“模拟小法庭”环节。法官阿姨用“排队被插队”“抢玩具”“打人”三个幼儿园真实场景，引导孩子们体验“犯规→后果→道歉→改正”的全过程。当“小法官”敲响法槌说出“现在闭庭”时，全场小朋友自发鼓起掌来。
       活动最大的亮点，是将看似严肃的《中小学教育惩戒规则（试行）》转化为幼儿能听懂的三句话：“学校有规则，就像法院有法律”“犯规会有后果，需要自己承担”“改正了就是好学生，依然会被同学欢迎”。干警用“台阶”比喻不同层级的违规后果，孩子们听得认真，纷纷点头：“做错了改过来就行！”
       针对幼小衔接中“不适应课堂纪律”“害怕被批评”等痛点，活动专门设计了“小学生红绿灯”游戏。绿灯放松、红灯禁止，升级版加入“上课铃”——铃声一响立刻坐好。犯规的孩子只需静坐5秒、喊出“我改正了”就能重返游戏。“我们要让孩子知道，犯错不可怕，改正了依然被欢迎。”干警如是说。
      活动结束时，每个孩子都获得了“法治游园会”发箍作为奖励，并集体喊出规则三字经。带队老师及家长代表感慨：“孩子们今天真正理解了，规则不是束缚，而是保护。”
       江陵法院阳光江法法律讲师团干警介绍，这是该院首次针对幼儿园大班设计“幼小衔接+法治启蒙”融合课程。“以往普法多面向中小学生，我们发现5-6岁正是秩序敏感期和规则意识建立的关键期。用法院场景讲小学规则，用惩戒规则讲‘后果与改正’，既消除了孩子对‘被批评’的恐惧，也让他们对小学生活充满信心。”
       据悉，该院将持续推出“阳光江法 你我同行”系列普法活动的子系列“法治启蒙体验课”活动，将送法进校园、法治副校长工作与学校教育、纪律等方面密切结合，采取前期调研、一校一方、协商共创、因地制宜、课后回访等方式，积极创新，与时俱进，寻求适合学生年龄特点，认知能力最佳的讲课形式方法，协助学校做好法治教育，让课堂活起来、动起来，力求达到学生愿意听、记得住的效果，为未成年人健康成长筑起“第一道法治防线”。
           （张倩）