5月15日，随着急促的警报声响起，十堰市郧阳区实验中学的师生们迅速进入应急状态。短短2分30秒后，全校七八年级及后勤师生全部安全撤离至指定区域，整个过程紧张有序、高效规范。这场演练不仅检验了学校的应急响应能力，更成为提升校园安全管理水平的生动实践。

      未雨绸缪，细节打磨筑牢演练根基。为确保演练实效，该校提前制定了科学严密的预案。演练前，全体师生集中观看地震纪录片，通过真实案例强化防灾意识。学校对疏散路线进行精细规划，采用“低楼层先行，高楼层随后”的错峰撤离策略，并在各楼层关键点位安排专人值守，防止拥堵和踩踏。 创新实施“前四后三”分流法——教室前四排学生从前门撤离，后三排学生从后门撤离，形成两条单行队伍，确保通道畅通。同时，要求学生用书包或书本护住头部，弯腰贴墙行进，最大限度减少意外伤害风险。这些细节设计，使得演练从一开始就具备高度的可操作性和安全性。

      实战检验，两分半钟完成安全集结。上午9时，第一次警报拉响，各班师生立即采取避险措施，迅速躲到课桌下或墙角，双手护头，静待指令。1分钟后，第二次警报响起，学生们在老师的指挥下，按照既定路线快速撤离。 在疏散过程中，各楼层拐角处均有教师引导，确保队伍紧凑有序。学生们严格遵守”护头、低姿、贴墙、快走”的要领，无人推挤、无人掉队。到达田径场后，班主任迅速清点人数，并逐级上报，确保无一人遗漏。整个撤离过程仅用时2分30秒，展现出高效的应急响应能力。

      总结提升，安全意识融入日常教育。演练结束后，校领导对活动进行总结点评，充分肯定师生们的表现，并强调安全教育常态化的重要性。学校始终坚持”安全第一，预防为主”的理念，将应急演练纳入学期常规工作，定期开展消防、防震、防踩踏等主题演练，确保每位师生掌握基本避险技能，此外，学校还通过主题班会、安全知识竞赛、应急技能培训等方式，持续强化师生的安全防范意识，让安全教育真正融入日常。（董甲伟、孙玉霞）