为进一步推动素质教育的深入实施，提升教师的专业技能和艺术修养，激发学生对体音美的热爱与兴趣，近日，浠水县第六实验小学在丁司垱校区举办了体音美教师讲课比赛活动。此次活动不仅为师生提供了一个展示自我、交流学习的平台，更是实验六小全面推进素质教育的重要举措。
音乐课堂中，教师们用灵动的音符唤醒孩子们的感知。在《童心是小鸟》的教学里，涂文静老师引导孩子们用清脆的歌声捕捉童年的欢乐与幻想，每一个音符都似小鸟在自由飞翔，穿越蓝天与梦想的边界。而在《哦，十分钟》的课堂上，叶伟老师通过欢快的节奏传递出课间休息时孩子们的活泼与畅快，让学生在旋律中感受校园生活的美好瞬间。《京调》的教学则别开生面，张歌灵老师带领学生走进京剧的神秘世界，京胡的婉转、唱腔的韵味，让传统文化在现代课堂中焕发出新的魅力，孩子们的演唱虽稚嫩却也有板有眼，尽显对国粹的热爱与传承。
如果说音乐是听觉艺术，那么美术就是视觉享受。美术课上，创意与色彩共舞。在《我的书包》教学中，毕文老师带领学生们从日常的书包中挖掘出独特的设计灵感，线条与形状交织，描绘出一个个充满个性与梦想的书包，展现出对学习生活的热爱与期待。陈彦成老师带来的《百变团花》的课堂则充满了惊喜与探索，纸张在孩子们手中翻转折叠，剪刀飞舞间，一朵朵精美的团花如魔法般诞生，对称与重复的美感在这里得到了完美诠释。而《艳丽的大公鸡》一课，汪威老师和孩子们一起用大胆的色彩与夸张的造型，勾勒出大公鸡的骄傲与神气，每一笔都倾注了对大自然生灵的观察与热爱。
体育教学比赛的现场，是力量与速度的较量。《障碍跑》课程中，黄霜老师巧妙设计了红军过草地的场景，设立各种障碍，孩子们如勇敢的小战士，跨越、攀爬、冲刺，在挑战中锻炼了身体的协调性与意志力，汗水与坚持铸就了他们的成长勋章。王稳华和熊之贵两位老师所讲的内容都是《立定跳远》，两位老师精准的示范与耐心的指导，让孩子们一次次腾空而起，向着更远的目标飞跃，每一次落地都伴随着对自我超越的期待与喜悦。
无论是音乐、美术还是体育课，都充满了师生之间的互动与交流。老师们用心传授知识，耐心解答疑问；学生们则全神贯注地聆听，积极地参与到每一个环节中。这种良性的互动不仅加深了师生之间的感情，更为孩子们搭建了一个实现梦想的舞台。
在评课过程中，蔡星园老师、何梅潇老师、尚啟老师分别对音乐课、美术课、体育课做了点评，他们详细地对赛课教师的教案、教学设计和课堂表现进行了渗透分析，指出了优点与不足，提出了宝贵的意见和建议。
最后，宋艳雄校长对本次活动进行了总结，宋校长指出，体音美课程是学校教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有不可替代的作用。本次比赛活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也为提高我校体音美教学质量起到了积极的推动作用。希望全体教师以此次活动为契机，不断学习，勇于创新，努力提升自己的教学水平，让体音美课程在校园里绽放更加绚丽的光彩，为孩子们的成长之路铺上绚丽的底色。
此次"体音美讲课比赛活动"的成功举办，不仅展示了实验六小师生的风采，更体现了学校对于全面素质教育的重视和支持。未来，我们将继续秉承"健康第一，全面发展"的教育理念，为孩子们提供更多展示自我的机会，助力他们成长为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
（张丹）
