教育是国之大计、党之大计。新时代的教育工作者肩负着“为党育人、为国育才”的时代使命，担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人责任。钟祥市第二中学始终把党建工作作为实现新时代学校高质量发展的重要内容，以“党建引领促发展，立德树人争先锋”为主线，赓续党的精神血脉，践行为党育人使命，引导教师党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现党性觉悟和业务能力双提升，从而引导学生树立正确的理想信念，自觉把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
       党建引领，提升组织力，赋能学校发展。钟祥二中注重加强学校党组织的组织力，从组织机制上更好团结和带领党员教师和群众教师贯彻和落实党的政治方针和教育路线，提高教育教学质量。一是提升政治领导力。学校党委把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路等方面切实加强政治领导，为学校发展引领正确政治航向；二是提升组织覆盖力。学校党委下设三个支部，覆盖到初中部、小学部、幼儿园和退休党员等各个群体，使党组织的作用得到充分发挥；三是提升群众凝聚力。学校始终站稳人民立场，更好服务师生家长，创造社会价值；四是提升社会号召力。以习近平新时代中国特色社会主义思想为教师凝心聚魂，从而在教育学生和影响家长的过程中凝聚起建设新时代中国特色社会主义伟大事业的磅礴力量；五是提升自我革命力。推动党支部和党员教师自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力打造清廉校园，为学校发展贡献内生动力。
       党建引领，促进教师心怀“国之大者”。钟祥二中以党建工作引领教师们心怀“国之大者”，让全体教师将自身的学科特色、教学特长与“国之大者”相结合，从而将党的百年奋斗历史、党的红色基因和精神血脉有机融入教育教学。比如，语文学科教师围绕百年党史组织阅读分享会；历史学科教师为师生讲解一堂生动的党史课；美术学科教师创作一幅百年党史主题画作；理化生教师通过展示本学科自近代以来的发展历程再现中国共产党带领下中国基础学科教育的发展；音乐学科教师以“唱红色歌曲，忆峥嵘岁月”等方式追忆中国共产党的百年峥嵘岁月。在这样的环节中，教师既是课程的讲授者，同时也为自身所讲授的课程所教育。这一过程培育了党员教师不忘初心使命、勇于担当尽责的优良作风，把学校教育教学工作融入了党和国家事业的大局，提升了教师在教育教学过程中落实立德树人根本任务的政治能力、战略视野和技能水平。
       党建引领，激发教师专业价值提升。教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。钟祥二中通过高质量党建工作，激发教师党员在教育教学过程中焕发价值内驱力，引领教师发挥主观能动性：以身边的优秀共产党员为榜样，激发教师党员与之看齐对标的价值动力。一年来，钟祥二中成立“党员示范岗”，组织“百名教师访千家”、“党员义务除雪”、“党员无偿献血”等切实的活动充分激发党员教师的教学热情和干事热情，营造出政风清明、校风清明、教风清正、学风争先创优的良好氛围，使教师党员向优秀党员看齐，自觉践行初心使命；以党的教育方针和政策为教育教学提供价值支撑，引导教师更加自觉承担“为党育人、为国育才”的责任，将自我教育教学技能的水平提高、职业追求和教育理念融入党和国家教育事业大局，融入学校党建目标、发展目标和教育教学目标中，使教师成为政治上的明白人、教育教学的领航人、学生家长的贴心人，使教师在日常教育教学过程中就能够更加自觉落实好立德树人的根本任务。
       当前，钟祥二中已搬入新校区，开启了新的发展征程。他们将继续发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，真正做到“一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜”，以高质量党建工作引领学校高质量发展，培养坚定不移听党话、跟党走，堪当民族复兴重任的时代新人。
      ( 邵君华 丁洋)