赤日几时过,清风无处寻。在假期里,“两访”恰似一缕清风,吹进了寻常百姓家。根据有关文件精神,石首市实验小学全面开展假期“访家长访学生”活动(即“两访”)。重点对学生假期安全(特别是防溺水和防中暑)、疫情防控,以及落实“五项管理”、整治教师有偿家教、解决家长困惑需求等方面开展走访活动。
7月3日,学校召开专题会议,全面部署“两访”工作。会上,组织学习了《石首市实验小学落实“访家长访学生”活动实施方案》,下发了《“两访”情况记载表》,强调了活动要求:“两访”活动必须明确重点访问对象,摸清学生底数(各班要根据实际造好走访花名册,姓名、家庭住址、联系电话),确保访问班级三分之二以上的学生家长和学生。“两特”学生、留守儿童、单亲家庭(或父母离异)学生必须进行走访。家访的形式分为:“线上家访、约谈家访和入户家访”三种,主要以入户家访为主(占50%),线上家庭(占30%),约谈家访(占20%)。学校党总支书记、校长耿文松要求教师带着责任、带头感情走访,做到真走访、访真情,真切关心学生成长,真实解决突出问题。会后,各班根据学校要求和班级实际,确立了走访学生名单和时间安排。

刚刚进入“暑假模式”的实小老师们或两三人一组,或四五人一队;或驱车前往,或骑电瓶车代步;或走进社区,或前往乡镇。一时间,烈日下留下了实小老师奔波忙碌的身影。家长和学生盼着老师的到来,大家开心的聊着、笑着,一张张温馨的照片记下了暖心的家访路。
学生的健康成长就是老师最大的幸福,教师之道就是培根、铸魂、启智、润心。七八月的太阳像火球一般炙烤着大地,炎暑丝毫没能阻挡老师们家访的脚步。“这些天孩子在家学习情况怎么样?有没有学习上的困难?”、“暑假期间一定要嘱咐好孩子,远离危险水域,不要私自到河边水库玩耍”、“利用假期时间多读书,多运动,争取把薄弱学科赶上去”……这样的语言被老师们重复了一遍又一遍,老师们不厌其烦的话语背后是对学生安全和成长的关心。一家一家入户走访,老师们向家长了解孩子在家的学习生活情况及心理健康状况,对家长进行家庭教育指导,细心给学生及家长宣讲安全教育知识,叮嘱家长务必关心孩子的假期生活,履行好安全监护责任,预防各类安全事故的发生,尤其要对学生进行防溺水安全教育。

多一份真诚,多一份叮嘱;多一份警惕,多一份安全。每到一户,老师们都向家长强调监管孩子的重要性,坚决让孩子做到“六不准”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。通过层层压实责任,进一步落实了家长对孩子的安全教育和监护责任,增强了家长和学生的安全防范意识,让孩子们安全、快乐地度过每一天!

“早一点和家长做好沟通,就能早一些为孩子的安全和成长提供一份保障。”实小教师是这样想的,更是这样做的。
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黄婧)