“同学们，我们一起来找出身体的‘小秘密’吧！”
        9月3日，秋日晨光正好，洒进红岩寺镇民族小学教室，孩子们的目光齐聚讲台。县人民检察院干警、法治副校长乐琪正在开展一场别开生面的互动法治课。她借助卡通图画，带领孩子们辨别“安全接触”与“危险接触”，用轻松有趣的方式传递严肃的自我保护知识。孩子们围坐一圈，踊跃举手参与，在游戏中学到了尊重隐私、识别侵害的重要性。
       秋季开学以来，恩施州建始县一批政治素质高、业务能力强的政法干警，以法治副校长的身份纷纷走进校园，通过情景课堂、互动游戏、法治讲座、手抄报竞赛、安全演练等多种形式，将法治的种子播撒进孩子们的心田。

       “现在，我需要几位小演员——有谁愿意扮演被推搡欺负的同学？”在业州镇民族小学，县人民法院法官助理、法治副校长张晓玥的话音刚落，孩子们争先恐后地举起小手。通过角色扮演，学生们沉浸式地再现校园欺凌情境，结合《未成年人保护法》相关条款，深入理解欺凌行为带来的法律后果与情感伤害。课后，有孩子悄悄告诉老师：“以后再也不会随便给同学起外号了。”

       县公安局交通管理大队民警则走进县实验小学，开展“警校家”协同参与的交通安全教育。民警通过实景演示、互动问答，教会孩子们识别交通标志、理解“一盔一带”的重要性。家长与孩子共同参与，笑声与掌声不断，法治意识以更亲切的方式融入家庭与校园。
       在景阳镇清江中学，县司法局景阳司法所所长作为法治副校长，为全校学生带来以民法典为主题的“开学第一课”。他结合校园生活中的真实案例，生动讲解民事行为能力、隐私权保护、防范校园欺凌等知识，引导学生知法明理、守法于行。讲解结束后，学生们围绕法律法规和案例细节多次提问，工作人员逐一耐心解答，并现场发放法治宣传册200余份。

       目前，建始县已实现82所中小学法治副校长全覆盖，建立起学校与法院、检察院、公安局、司法局等政法单位多方联动机制，常态化开展形式多样、内容丰富的法治宣传教育。
       今年六月，龙潭坪初级中学的法治副校长将法庭“搬进”了礼堂。法槌敲响，由学生扮演的“审判长”“公诉人”“辩护人”迅速进入角色。一场基于真实校园冲突改编的案例，在法官的指导下完整呈现庭审流程，让抽象的法律条文变得可知可感。台下师生凝神观看，不时低声交流，“原来法庭是这样的”“打架的代价真的很大”。

       来自政法一线的法治副校长们，正以专业的能力和创新的方式，将法治精神融入校园实践，为孩子们撑起一片法治的晴空。开展法治副校长进校园活动以来，学生法治素养和自我保护能力显著提升，校园违纪行为发生率明显下降。
       接下来，建始县将继续深化“法治进校园”工作，拓展普法形式，筑牢校园法治防线，全面提升依法治校水平，以法治之光，护航青少年健康成长之路。