黄冈师范学院政法学院行政社工历史教工党支部成立于2018年，目前主要由该院政治学与行政学、社会工作、历史学三个专业的党员教师组成。该支部党员队伍呈现老中青梯队结构，既有经验丰富的资深教授，也有朝气蓬勃的青年博士，但与其他高校教师党支部一样存在着活力不足的问题。主要表现为支部党员对支部党建活动积极性不足、教学科研、人才培养和社会服务中的主动担当不够、服务师生和社会的意识不强等方面。
为破解上述痛点难点，该支部近年来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足于科研工作在高校发展中的重要地位以及支部成员科研基础好的实际，将培育支部党员教师科研内生动力为突破口，以此来推动党员从“被动参与”向“主动担当”转变，并从整体上极大地调动支部党员干事创业积极性，从而走出一条激发教师党支部生机活力的有效路径。
其主要做法是从思想、制度和组织三个维度系统发力，通过理论武装、任务驱动、团队协同来为培育支部党员培育科研内生动力赋能。
思想赋能：以理论武装激发科研热情
支部坚持把思想引领作为激发党员科研内生动力的源头工程，破除党建与科研割裂壁垒，推动理论学习从“读文件”向“解难题、促科研”转变。严格落实“三会一课”、主题党日制度，将习近平总书记关于教育、科技创新、哲学社会科学发展重要论述作为学习重点，并结合党的二十大及二十届历次全会精神，开设科研选题专题党课，创新设置“科研心声”研讨环节，把主题党日变成思想交流、难题会诊、方向谋划的平台。在集中学习之后，党员教师结合自身研究方向，交流科研规划、剖析现实瓶颈、共商突破路径，让理论学习对接科研实践需求，营造“比学赶超、争当先锋”的良好氛围。
经过常态化思想淬炼，当前支部形成了年轻博士当科研前锋、老教授科研不懈怠、行政人员不旁观的良好科研生态。居继清教授和张威、高文知、蒋祖存等年轻博士每年勇于承担申报高层次课题和发表高质量论文或出版学术专著的重任，李红卫教授积极将科研成果转化为重大社会服务项目，学院党委书记夏小环（行政社工历史教工党支部支部成员）主动为党员教师申报项目进行选题辅导，都展现了我支部党员强大的科研热情。
制度赋能：以任务驱动促进科研行动
为把思想自觉转化为实实在在的行动成效，支部结合学院考核制度，创新实施党员“先锋行动”计划，建立可量化、可落地、可考评的党员目标任务体系，解决部分党员目标模糊、动力不足的问题。计划明确党员教师从获批省级以上项目、发表核心及以上论文、出版学术专著、获得厅级以上领导签批咨询报告、引进30万元以上科研经费项目、指导学生学科竞赛获省级以上表彰、产出高水平学术成果、指导获得省级优秀学位论文八项高质量成果中，自主选定至少一项作为年度核心攻坚任务。同时支部还将任务完成情况、参与组织生活表现直接纳入党员民主测评、评优评先重要依据，做到“肩上有担子、心中有目标、行动有方向”，变“软要求”为“硬导向”，充分调动每一名党员的主观能动性。
计划实施以来，支部党员科研热情持续释放，科研行动的自觉性日益增强。多名党员教师持续申报高级别纵向科研项目和科研成果奖；部分党员深耕横向课题，每年引进30万以及以上的大额科研经费；一批中青年党员攻坚克难，产出高质量论文、学术专著、高级别教材和高级别的签批报告。近年来，全体党员均超额完成先锋行动计划规定的任务和学校的科研考核指标。
组织赋能：以团队协同提升科研能力
针对多专业并存但专业壁垒突出、个体科研力量碎片化的问题，支部树立抱团攻关的工作思路，打破行政、社工、历史三个专业之间的学科边界，整合支部内外人才资源，大力推进有组织科研，把党员个体优势汇聚为支部团队优势。依托“先锋行动”计划，以业务骨干为带头人，分类组建项目申报、成果产出、成果转化三类特色工作团队，既吸纳全体党员教师参与，也主动团结党外知识分子共同攻关，构建党员带头、党外骨干协同的工作格局。同时，为了帮助青年教师提升科研能力、尽快实现高级别的科研成果产生，在各团队内部建立科研“传帮带”机制，资深专家对青年教师开展课题指导、论文打磨，实现经验传承、优势互补、资源共享，形成分工明确、协同高效、共建共享的工作运行格局。
团队作战的模式有效破解了单个教师力量薄弱、视野局限的短板，更有效地提高了党员教师特别是青年教师教科研能力。近年来，支部中新入职的年轻博士党员教师高文知、蒋祖存、瞿奴春、郭璐等能较短时间实现国家社科基金课题、教育部青年项目或省社科基金课题立项，刘劭婷等每年能引进30万元以上的重大横向合作项目，都是团队协同及团队内传帮带的结果。
正是经过支部在培育支部党员的科研内生动力过程中，党员参与支部党建、教学业务攻坚、服务师生和地方发展等各方面的自觉性、积极性、主动性也得到了全面提升。在此基础上，支部活力也得到了有效的激发：支部活动规范有序并活力迸发；面对学校、学院和专业发展中的急难重任支部党员站得出、干得好；教学和人才培养、科研和服务地方等各方面的工作成绩处于全院前列；等等。为此，该支部在2019年、2026年两次评选为黄冈师范学院“优秀基层党组织”。
下一步，该党支部将继续总结实践经验，补齐工作短板，持续强化党建引领，持续完善思想引领、任务驱动、协同聚力的工作模式，在教育教学、科研创新、社会服务、人才培养上持续发力，不断提升支部建设质量，努力打造全方位全能型活力型党支部，为地方高校基层教师党支部建设、学院学科高质量发展提供更多实践样本。
（刘宏明）
