在教育系统“双优化”整治百日攻坚行动转段深入开展和高三复习备考的关键时期，近日，石首高中教育迎来了荆州市教科院区域整体教育教学视导。视导组在荆州市教育科学研究院党总支委员、副院长胡家权，党总支委员、工会主席陈子俊带队下，一行11人，对石首市建宁中学、石首一中进行了全方位全学科全过程的教学视导。
为做好本次视导工作，石首市教育局党组高度重视，召开专题会议，要求教学研究室按照荆州市教科院的视导方案，作好前期的准备工作，切实搞好对接联系服务工作，教研室所有初、高中教研员，三所高中学校教学业务干部和教研组、备课组、部分初中骨干教师全程参加观摩，学习交流活动。
3月21日下午，视导组一到校，就进入工作状态，认真审阅石首市教育局的工作汇报材料，严密安排视导流程：学校汇报——学校展示课——推门随堂听课——学科活动——教学常规检查——教师阅卷——学生问卷——高三专题督办——高三学生座谈等，确保了视导过程有序高效，诊断准确客观。
3月22日上午，视导组参观了新改建后的建宁高中校园。随后，在学校启航楼报告厅，视导组观看了学校合并前后校容校貌、大课间、特色课程及高效课堂影像资料，听了专题汇报。荆州市教科院陈子俊主席在发言中肯定了学校领导班子在两校合并、融合、发展过程中努力和付出，对学校开展的一系列特色活动、高效课堂等方面取得的成绩给予高度认可。并对学校教育教学常规管理、学校层面全面育人的具体举措和管理措施等相关资料进行了现场查阅，提出了建设性的意见和建议。
3月22日下午，在石首一中，视导组进行了师生问卷调查和学校管理资料查阅工作。聚焦问题、全面体察，广泛倾听石首一中师生的心声，深入了解石首一中教学及管理现状。全体师生热情配合、慎重对待、据实反馈，使本次视导工作求情得实，为后面的精准研判和科学指导奠定了坚实基础，凸显出一个“实”字。
各学科专家深入课堂，推门听课，分别听取了14个学科共60余节课。视导组专家顾不上休息，分别走进各学科交流活动室，分学科开展评课议课交流活动。授课教师从设计意图、课堂把控和课后反思等方面进行了梳理，各学科教研组长细致介绍了本学科工作规划，视导组专家与三所高中学校及部分初中学校代表进行了深度交流，各学科教师用心倾听，集思广益，在群策群力中总结出不少教学要领。同时，各学科专家还就高三的两次质检考试进行了质量分析，提出了备考建议。专家们通过数据比照、理念引导和案例解析引导大家了解高考新态势、明析试题新特点、探究应考新路径，于复习备考指导上着力于应“新”。
各学科专家在会议室对一中教师的教学常规进行了细致检查，于校本教研材料中看创建、于集体备课材料中验成果、于个人教学设计中体精进、于作业设置及批改中查落实。各学科专家用心翻看、详实记录，根据实际情况及时反馈，优秀处给予了肯定，同时对可改进处也提出了许多宝贵的建议。
在教学视导反馈会上，陈子俊作了视导综合反馈。他认为，石首市高中教育有强烈的质量意识和攻坚决心，石首市教育局既有全面的顶层理论设计又有详实的行动计划，“教育质量提升大整治”十项举措求真务实，令人期待；石首一中和建宁中学分别在班子引领、教师整体风貌展示、新晋教师培养、高三应急备考、常规管理等方面取得了显著成绩。他指出，两所学校还要在课程设置、专题课优化、教师角色设定、学情把握上进一步提质争优，再下深功夫，进而处理好“三个关系”、避免“三种现象”、把握“三个原则”，并对高三复习备考作了明晰且精要的指导，精准把脉、对症开方，于专业引领中凸显出一个“准”字。
随后，石首市教育局党组书记、局长周兴胜作了表态发言，他表示，石首教育正处在历史上最好的发展时期，市委市政府高度重视教育，教育保障不断提升，教育地位不断提升。他同时指出，三所高中学校准确定位，提升学校治理水平；研究新课标，提升教师水平；应对新高考，推动课程改革；立德树人，培养学生核心素养刻不容缓。市教育局将充分而坚定地发挥龙头作用，当好高中教育的“四员”。一是当好“后勤员”，做保障出好力，让教师全心全意投入到教育教学工作中；二是当好“守门员”，守住校门，减少干扰，优化教育教学环境；三是当好“宣讲员”，将改革方向、招生政策共同宣讲好，让各界理解和支持高中学校；四是当好“评价员”，对高中学校进行准确而全面的评价，提升高中教师的社会地位。
会上，胡家权希望石首市高中学校以教育系统“双优化”整治百日攻坚行动为契机，以市教科院本次视导动力，进一步提振精气神，提升教师干事创业活力，以质量为主线，打好2022年高考攻坚战，助推石首教育高质量发展，办好人民满意教育，踔厉奋发，重塑石首教育辉煌。
（石教）
